Nét chữ

53556249_10218439592483455_4604895138261499904_n

Cô giáo chuyên văn Trịnh Tuyết Thu

Chữa đề đọc hiểu về “ văn hoá dạy trẻ chỉ biết vâng lời”, tới câu 4:” Anh/chị đã bao giờ “nghĩ khác” và “đặt câu hỏi ngược lại với giáo viên” hay chưa? Hãy chia sẻ một tình huống cụ thể ( nếu đã xảy ra với anh/ chị); hoặc lí giải nguyên nhân khiến anh/ chị chưa từng “nghĩ khác” và “đặt câu hỏi ngược lại với giáo viên”, có một trò chia sẻ: Khi học lớp 5, con đã từng “hỏi ngược” khi thầy con nói:” Nét chữ là nét người, các con gắng viết chữ đẹp để lớn lên thành người tốt, hữu ích” – câu hỏi của con:” Bố mẹ con chữ đều xấu, nhưng họ đều là người tốt và hữu ích”? Mấy năm sau khi gặp lại, thầy mới trả lời:” Sau câu hỏi ấy của con, thầy không bao giờ nói vậy với học trò nữa!”
Câu chuyện của trò đã tạo ra cuộc tranh luận sôi nổi, thú vị trong lớp sáng nay, nhưng vẫn chưa có lời phản biện nào thuyết phục.
Cuối cùng, cô giáo đành chia sẻ quan niệm cá nhân, và lại đợi những “câu hỏi ngược” tiếp theo:
– Chữ xấu đẹp không hoàn toàn liên quan tới nhân cách tốt xấu, sự hữu ích hay vô dụng của con người!
– Tuy nhiên, nét chữ thực sự luôn là nét người, nhìn chữ, có thể biết gần như chính xác tính cách con người: cẩu thả hay chỉn chu; rộng rãi phóng khoáng hay chi li vụn vặt; khiêm nhường hay cao ngạo; rúm ró tự ti hay kiêu hãnh đàng hoàng…
Và tự dưng nhớ tới một lá thư cách đây khoảng 40 năm, chữ vụn, nét nhỏ và ấn đậm tới hằn sang mặt sau trang giấy, viết sát lề ( dù lá thư vẫn thừa giấy!)…

————
Rất may, ngày ấy đã biết nhìn nét chữ, mừng mà tự thưởng trà!😀

Advertisements

Trả lời

Mời bạn điền thông tin vào ô dưới đây hoặc kích vào một biểu tượng để đăng nhập:

WordPress.com Logo

Bạn đang bình luận bằng tài khoản WordPress.com Đăng xuất /  Thay đổi )

Google photo

Bạn đang bình luận bằng tài khoản Google Đăng xuất /  Thay đổi )

Twitter picture

Bạn đang bình luận bằng tài khoản Twitter Đăng xuất /  Thay đổi )

Facebook photo

Bạn đang bình luận bằng tài khoản Facebook Đăng xuất /  Thay đổi )

Connecting to %s